CÔNG TY TNHH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC SAO SÁNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------------------------------
HỒ SƠ TRUNG TÂM TIẾNG ANH SAO SÁNG
- Tên trung tâm, loại hình trung tâm, địa điểm đặt trung tâm
- Tên trung tâm: Trung Tâm Tiếng Anh Sao Sáng
- Loại hình trung tâm: Trung Tâm Tiếng Anh Sao Sáng tư thục thuộc Công ty TNHH Phát Triển Giáo Dục Sao Sáng, là cơ sở giáo dục thường xuyên của hệ thống giáo dục quốc dân.
- Địa điểm đặt trung tâm: Số 218, Dương Đình Nghệ, P. Tân Sơn, TP. Thanh Hóa, Tỉnh Thanh Hóa
Điện thoại: 0985.815.301
Email: psetpthanhhoa@gmail.com
- Mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ của trung tâm
- Mục tiêu:
Mục tiêu mà trung tâm hướng đến là phục vụ nhu cầu học tập Tiếng Anh cho tất cả các đối tượng, đặc biệt trẻ từ 3 tuổi đến 15 tuổi trên địa bàn và các khu lân cận, góp phần nâng cao chất lượng con người, chất lượng nguồn nhân lực.
Đào tạo, nâng cao và phát huy khả năng ứng dụng thực tiễn, giúp học viên sử dụng thành thạo bốn kỹ năng : nghe, nói, đọc, viết và giao tiếp thành thạo môn ngoại ngữ mà học viên tham gia học tập tại Trung tâm.
Đảm bảo lợi ích cho học viên được tiếp cận với nền tri thức của nhân loại. Kết thúc khóa học , học viên sẽ yêu thích môn ngoại ngữ, tự tin giao tiếp và có khả năng ứng dụng thực tế ngay từ những bài học đầu tiên
- Chức năng:
- Trung Tâm Tiếng Anh Sao Sáng có chức năng xây dựng, tổ chức và quản lý các chương trình đào tạo ngoại ngữ theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Tổ chức các chương trình đào tạo Ngoại ngữ, cho học viên giao lưu ngoại ngữ với học viên của cơ sở giáo dục khác trong và ngoài địa bàn theo các hoạt động của Bộ GD&ĐT và UBND Tỉnh tổ chức;
- Tư vấn, giảng dạy, bồi dưỡng nâng cao khả năng ngoại ngữ cho đối tượng học sinh trong và ngoài địa bàn tỉnh Thanh Hóa, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng phong phú và đa dạng;
- Cấp giấy chứng chỉ cho học viên;
- Nhiệm vụ:
- Điều tra nhu cầu học ngoại ngữ trên địa bàn, nghiên cứu, tổng kết và rút ra kinh nghiệm về tổ chức và hoạt động của Trung tâm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ;
- Xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch phát triển Trung tâm phù hợp với quy hoạch, kế hoạch phát triển Giáo dục của địa phương và cơ sở;
- Xây dựng thời khóa biểu, kế hoạch giảng dạy các lớp;
- Tìm hiểu các loại giáo trình tiên tiến, phù hợp và có hiệu quả với từng đối tượng học viên;
- Tổ chức các chương trình ngoại khóa, dã ngoại làm tăng kỹ năng giao tiếp xã hội cho học viên;
- Tổ chức kiểm tra, cấp giấy chứng nhận hoàn thành khóa học cho học viên tham gia học tập tại trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Thực hiện các công việc có liên quan đến ngoại ngữ như biên, phiên dịch;
- Tìm hiểu và hợp đồng với các giáo viên có trình độ uy tín trong và ngoài nước;
- Chịu trách nhiệm, báo cáo trước Sở Giáo dục và Đào tạo, cơ quan pháp luật có liên quan về mọi hoạt động của trung tâm;
- Xây dựng cơ sở vật chất đáp ứng nhu cầu hoạt động của Trung tâm;
- Tham gia các hoạt động của địa phương theo quy định;
- Quản lý tài chính, tài sản của Trung tâm theo đúng quy định của pháp luật;
- Thực hiện các chức năng và nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật.
III. Chương trình giảng dạy, quy mô đào tạo
- Chương trình giảng dạy:
1.1. Tiếng Anh mầm non: từ 3-6 tuổi
- Thời gian học: 32 buổi/ khóa
- Giáo trình: My Little Island, NXB Pearson Education Limited
- Mục tiêu: Kết thúc khóa học, các em có thể sử dụng một cách hiệu quả vốn từ vựng tiếng Anh phong phú cũng như các biểu đạt hàng ngày; tự tin, phát âm chuẩn, diễn đạt rõ ràng khi nói tiếng Anh; phản xạ tự nhiên trong việc giao tiếp bằng ngôn ngữ tiếng Anh.
1.2. Tiếng Anh tiểu học: từ 6-11 tuổi
- Thời gian học: 32 buổi/ khóa
- Giáo trình: Fun for Starters, Fun for Movers và Fun for Flyers, NXB Cambridge University Press.
- Mục tiêu: Đào tạo, nâng cao và phát huy khả năng ứng dụng thực tiễn, giúp học viên sử dụng thành thạo bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và giao tiếp thành thạo môn ngoại ngữ mà học viên tham gia học tập tại trung tâm. Trình độ tiếng Anh đạt được sau khoá học:
- Nghe hiểu và nhận biết được những từ tiếng Anh thường dùng;
- Nắm vững được ít nhất 1.130 từ vựng, ít nhất có thể viết được 400 từ vựng, có thể ứng dụng vào đối thoại hàng ngày;
- Tận dụng phương pháp phát âm tự nhiên để hiểu được mối quan hệ giữa phiên âm và phát âm trong tiếng Anh, cũng có thể nhìn chữ mà phát âm, nghe âm để viết chữ;
- Hiểu được những câu đối thoại hàng ngày và có được câu trả lời phù hợp;
- Đọc và hát 60 bài hát dân ca tiếng Anh.
Trung tâm tổ chức giảng dạy các lớp tiếng Anh cho mọi đối tượng, đặc biệt là trẻ em, theo từng trình độ từ cơ bản đến nâng cao, sử dụng phương tiện khoa học kỹ thuật hiện đại nhằm đạt hiệu quả học tập cao nhất. Thông qua việc học tiếng Anh giúp học viên năng động, hoạt bát hơn trong giao tiếp, đạt được kết quả học tập ngôn ngữ tốt, từng bước phát triển các kỹ năng sống khác.
1.3. Tiếng Anh thiếu niên: từ 11-15 tuổi
- Thời gian học: 32 buổi/ khóa
- Giáo trình: Cambridge Key English Test, Preliminary English Test, NXB Cambridge University Press.
- Mục tiêu: Có thể hiểu được các câu và cấu trúc được sử dụng thường xuyên liên quan đến nhu cầu giao tiếp cơ bản (như các thông tin về gia đình, bản thân, đi mua hàng, hỏi đường, việc làm). Có thể trao đổi thông tin về những chủ đề đơn giản, quen thuộc hằng ngày. Có thể mô tả đơn giản về bản thân, môi trường xung quanh và những vấn đề thuộc nhu cầu thiết yếu.
1.4. Luyện thi IELTs: từ 15 tuổi trở lên
- Thời gian học: 32 buổi/ khóa
- Giáo trình: Insight Into IELTS, The Cambridge IELTS Practice Test
- Mục tiêu: phát triển toàn diện các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và nâng cao năng lực về từ vựng, ngữ pháp theo từng cấp độ từ dễ đến khó; cung cấp các kỹ năng làm bài thi IELTs theo các brand điểm từ IELTS 5.0+ đến IELTS 7.0+
1.5. Luyện thi TOEIC: từ 15 tuổi trở lên
- Thời gian học: 32 buổi/ khóa
- Giáo trình: Longman Preparation Series For the New TOEIC Test
- Mục tiêu: phát triển toàn diện các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và nâng cao năng lực về từ vựng, ngữ pháp theo từng cấp độ từ dễ đến khó; cung cấp các kỹ năng làm bài thi TOEIC theo từng brand điểm.
- Quy mô đào tạo:
Tùy theo trình độ, học viên sẽ được xếp lớp phù hợp nhất với trình độ và độ tuổi bằng việc học thử và kiểm tra đầu vào. Trong quá trình học tập, Trung tâm thường xuyên tổ chức các buổi kiểm tra chất lượng ở giữa và cuối mỗi khóa học để chuyển tiếp trình độ. Kết thúc khóa học, học viên sẽ được kiểm tra ôn tập, thi tuyển chứng chỉ Cambridge English: Starters, Movers, Flyers.
Năm thứ nhất (2019-2020): 150-200 học viên
Năm thứ hai (2020-2021): 200-250 học viên
Năm thứ ba (2022-2023): 250-300 học viên
Năm thứ tư (2023-2024): 350-400 học viên
Năm thứ năm (2024-2025): 450-500 học viên
- Cơ sở vật chất của trung tâm
Trụ sở Trung tâm Tiếng Anh Sao Sáng tại TP Thanh Hóa với đầy đủ trang thiết bị phục vụ cho việc hoạt động và giảng dạy bao gồm:
- Sơ đồ các phòng:
Tầng 3
Phòng học (P07)
Phòng chờ (P06)
Phòng học (P05)
Tầng 2
Phòng học (P04)
Phòng chờ (P03)
Phòng học (P02)
Tầng 1
Phòng hành chính (P01)
Cầu thang
Phòng bảo vệ
- Khu vực hành chính:
Số phòng: 01 phòng
STT
SỐ PHÒNG
DIỆN TÍCH
THIẾT BỊ
1
Phòng hành chính (P01)
30m2
1 điều hòa + 1 ổn áp
6 bộ máy vi tính nối mạng Internet
6 bàn kê máy vi tính
20 ghế
2 bàn làm việc
4 bóng đèn + 4 quạt
1 bảng mica
2 tủ + 1 giá sách
- Khu vực giảng dạy:
STT
SỐ PHÒNG
DIỆN TÍCH
THIẾT BỊ
1
Phòng học (P02)
25m2
1 điều hòa
1 bộ máy vi tính nối mạng Internet
1 ti vi
2 quạt
4 bóng đèn
3 bàn học
15 ghế
1 bảng mica
2
Phòng học (P04)
20m2
1 điều hòa
1 bộ máy vi tính nối mạng Internet
1 ti vi
2 quạt
4 bóng đèn
3 bàn học
15 ghế
1 bảng mica
3
Phòng học (P05)
25m2
1 điều hòa
1 bộ máy vi tính nối mạng Internet
1 ti vi
2 quạt
4 bóng đèn
3 bàn học
15 ghế
1 bảng mica
4
Phòng học (P07)
20m2
1 điều hòa
1 bộ máy vi tính nối mạng Internet
1 ti vi
2 quạt
4 bóng đèn
3 bàn học
15 ghế
1 bảng mica
Tùy theo nhu cầu đào tạo, định hướng phát triển mở rộng quy mô đào tạo và chương trình đào tạo, Trung tâm Tiếng Anh Sao Sáng có thể tăng thêm số lượng phòng học, hệ thống trang thiết bị hiện đại nhằm phục vụ tốt nhất cho nhu cầu của học viên học tập tại cơ sở.
Trang thiết bị phòng cháy chữa cháy: Trung tâm đã mua sắm một số trang thiết bị phòng cháy chữa cháy đáp ứng nhu cầu thực tế của việc phòng cháy chữa cháy cho các tầng. Các trang thiết bị phòng cháy chữa cháy đã được lắp đặt theo hướng dẫn tại cơ sở. Các bảng nội quy phòng cháy chữa cháy và Tiêu lệnh phòng cháy chữa cháy được gắn vào nhiều nơi nhiều người đi lại, dễ đọc và thực hiện.
- Cơ cấu tổ chức của trung tâm
- Giám đốc: Quản lý toàn bộ trung tâm và có toàn quyền quyết định trong mọi định hướng hoạt động của trung tâm.
- Các phòng ban/tổ chuyên môn:
2.1. Ban tuyển sinh: Phụ trách công tác tuyển sinh và quản lý số lượng, chất lượng đào tạo học viên, tìm kiếm và chăm sóc khách hàng; xây dựng phương án thực hiện kế hoạch truyền thông và quảng bá của trung tâm.
2.2. Ban hành chính – tài chính:
- Nắm được các nhiệm vụ, nội dung, chương trình, kế hoạch, đối tượng đào tạo để từ đó đưa ra kế hoạch chuẩn bị hậu cần phù hợp và kịp thời như giáo trình, trang thiết bị, giáo cụ phục vụ lớp học hoặc sự kiện giao lưu, dã ngoại khác, …
- Tham mưu cho giám đốc và chịu trách nhiệm tổ chức triển khai và quản lý công tác dự toán, sử dụng các nguồn thu, chi của trung tâm.
- Tổ chức các hệ thống sổ sách kế toán và bộ máy kế toán theo quy định về chế độ kế toán hiện hành;
2.3. Ban đào tạo: gồm giáo viên cơ hữu, giáo viên bán thời gian, trợ giảng.
- Kết hợp cùng với các ban tuyển sinh, ban giáo vụ sắp xếp tiến trình biểu, kế hoạch giảng dạy cho phù hợp với trình độ và thời gian của các lớp;
- Nghiên cứu tài liệu, giáo trình, soạn thảo giáo án giảng dạy cho các lớp theo đúng kế hoạch;
- Giảng dạy học viên theo đúng thời khóa biểu;
- Quản lý học viên trong quá trình giảng dạy;
- Chấp hành nội quy của trung tâm.
CÔNG TY TNHH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC SAO SÁNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------------------------------
Thanh Hóa, ngày 29 tháng 3 năm 2018
DANH SÁCH CÁN BỘ NHÂN VIÊN
LÀM VIỆC TẠI TRUNG TÂM TIẾNG ANH SAO SÁNG
STT
HỌ VÀ TÊN
CHỨC VỤ
TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN
BỘ PHẬN
1.
Lê Thị Ngọc Huyền
Giám đốc
Cử nhân Sư phạm Tiếng Anh
Quản lý
2.
Đỗ Thị Tú
Hành chính kiếm Kế toán
Cử nhân Kế toán
Hành chính – Tài vụ
3.
Bùi Thị Tươi
Nhân viên tư vấn
Cử nhân Sư phạm Mầm Non
Tuyển sinh
4.
Phạm Thị Dung
Nhân viên tư vấn
Cử nhân Tin học
Tuyển sinh
5.
Nguyễn Thị Mai Lê
Giáo viên
Cử nhân Sư phạm Tiếng Anh
Đào tạo
6.
Nguyễn Thị Xuân
Giáo viên
Cử nhân Sư phạm Tiếng Anh
Đào tạo
7.
Nguyễn Thị Thu
Giáo viên
Cử nhân Ngôn Ngữ Anh, chứng chỉ Sư phạm Tiếng Anh
Đào tạo
